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Ancienne élève de l’Ecole Normale Supérieure de Lyon (2000-2005), titulaire de l'agrégation d'anglais (2003) et d’un doctorat d’études anglophones (2009), j'ai été pendant trois ans maître de conférences à l’Université Michel de Montaigne – Bordeaux 3. En septembre 2013, j'ai rejoint l'Université Paris Diderot – Paris 7, où j'enseigne à présent la civilisation nord-américaine.

Mes recherches se situent à l'intersection de l’histoire politique et culturelle des États-Unis. De 2005 à 2013, j'ai travaillé sur l'évolution des mouvements conservateurs au cours des XXe et XXIe siècles, publiant notamment des articles sur Irving Kristol, les créationnismes américains et les "netroots" conservatrices, ainsi qu'un ouvrage sur le mouvement Tea Party (Le Tea Party. Portrait d’une Amérique désorientée) aux éditions Vendémiaire en 2012. Depuis la fin 2013, j'enquête sur les liens entre carnaval et politique à la Nouvelle-Orléans. Ce travail devrait aboutir à la publication d'une histoire politique du carnaval louisianais.

Les 13-14 février 2015, j'ai organisé avec Maria Laura Reali (maître de conférences en civilisation latino-américaine) un colloque international sur "Carnaval et politique" à l'Université Paris Diderot (www.carnavaletpolitique.fr ). Cette manifestation donnera lieu à la publication d'un ouvrage sur les rapports entre carnaval et politique en Europe, dans les Amériques et dans les Caraïbes.

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Situation professionnelle

Expériences

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  • Cours d'histoire générale des États-Unis en LEA1.
  • Cours d'option civilisation américaine en LEA2 ("U.S. Environmental History").
  • Cours magistral de civilisation américaine en LEA3 ("Interpreting the American Dream").
  • Cours magistral de civilisation américaine en M1 Management culturel et communication trilingue ("Civil Society and Democracy in the United States")
  • Cours de traduction scientifique et technique en M1 Management culturel et communication trilingue ("Humanities in Translation")
CDI Paris (France)

Chargée de cours

Prépa-langues / Eurostages

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Depuis juillet 2010
  • Stages intensifs d'anglais à destination des étudiantes en classes préparatoires littéraires, scientifiques et commerciales.Blanc Bureau Dressing Table De Chêne Postes LoopCompact TravailOrdinateur Des WorCBdxe
CDD Cambridge, UK (France)

Chargée de cours

ENS Lyon
Décembre 2013 à juin 2015
  • Cours magistral sur les années Roosevelt (1932-1945) dans le cadre de la préparation à l'agrégation externe d'anglais.
  • Interrogations orales
Vacataire Lyon (France)
Mon Grand Est GrampyImprimé Mug Autre T35KclF1uJ

Conférencière en entreprise

Culture&Sens
Depuis septembre 2008
  • Public : salariés de Google France, Bouygues, GDF Suez,
    Natixis, Pernod et Accuracy.
  • Sujets traités : "Le rêve américain : un mythe nécessaire ?", "Le gangster au cinéma : un héros tragique ?", "Peut-on parler de 'communauté Internet' ?", "D'où vient le mythe Kennedy?", "Le rock est-il par nature contestataire ?", "Harry Potter : pourquoi un tel succès ?", "Peut-on voyager dans le temps ?", etc.
Paris
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Maître de conférences

Université Michel de Montaigne
Novembre 2010 à août 2013
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  • Cours de préparation à l'épreuve orale sur dossier du Capes en M2 enseignement.
  • Cours d'histoire économique des États-Unis en LEA3.
  • Cours de thème et version en LEA3.
  • Cours d'expression orale en LEA3.
  • Cours de version en LEA2.
  • Cours d'expression orale en LEA2.
  • Cours de version en LEA1.
  • Cours de grammaire-contraction en LEA1.
  • Co-responsable de l'UE PPE (projet professionnel étudiant) en LEA1.
  • Mise en oeuvre d'un projet d’ingénierie pédagogique en LEA1.
    Création de ressources et d’activités scénarisées pour une plate-forme de formation ouverte en civilisation américaine.
Naturalista Rice Field El El Black QCrtshdx

Chargée de cours

Academic Programs International
Septembre 2010 à janvier 2011
  • Cours sur les relations franco-américaines du XVIIIe siècle à nos jours.
  • Public : une dizaine d'étudiants de l'université du Massachusetts à Amherst.
Vacataire Paris

Attachée temporaire d'enseignement et de recherche (ATER)

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Université Paris Diderot
  • Cours d'histoire américaine en L1 et L2 :
    "Introduction to American Civilization, 1450-2010" ;
    "From the First Settlements to the Creation of the Republic, 1450-1789" ;
    "From the Creation of the Republic to the Civil War, 1789-1865".
  • Cours de traduction anglais-français en L1 et L2.
CDD Paris
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Chercheuse invitée

Georgetown University
Janvier 2008 à juin 2008
  • Travail en archives à la bibliothèque du Congrès.
  • Interviews d'intellectuels conservateurs.
  • Présentation de mon sujet de thèse devant les enseignants et doctorants du département d'histoire.
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Washington, DC

Professeur de français

Duke University
Juin 2001 à juin 2002
  • Cours de grammaire et de civilisation française à des étudiants undergraduate de niveau intermédiaire.
Durham, NC

Formations

Sujet de thèse : Le "parrain" du néoconservatisme : pour une biographie intellectuelle d'Irving Kristol (1920-2009).
Mention : Très honorable avec félicitations du jury à l'unanimité.

Agrégation d'anglais

Ecole Normale Supérieure
Septembre 2002 à juin 2003

Option B (civilisation).
Reçue 11ème.

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